五年内学习型城市示范区达12个

北京市教委等16个部门近日发布《北京市学习型城市建设行动计划(2021—2025年)》。“十四五”期间，本市学习型城市示范区将达12个，在全国发挥示范引领和辐射带动作用。

本市将以学习型城市示范区建设推动学习型城市高质量发展，将示范区建设与区域经济、社会、文化、生态文明建设相结合，与推进区域社会治理能力现代化相结合;深化各类学习型组织建设，促进区域内教育功能全面发挥和特色发展。行动计划提出，社区教育的综合服务功能将持续完善，统筹社区教育管理体系建设，强化以社区学院或区社教(成教)中心为龙头的区、街(乡镇)、社区(村)三级社区教育管理和服务支撑体系;创新社区教育载体和形式，构建全方位、全领域、全过程的社区教育;将社区教育纳入全市教育统计监测和教育督导内容，推动社区教育高质量发展。

本市还将强化各级各类学校、市民终身学习基地的学习服务功能;鼓励市、区各艺术院团(场馆)、文化馆、博物馆、科技馆、图书馆等各类公共文化机构以及行业、企业、公共服务设施面向市民开发主题性、互动性强的教育课程和学习项目;结合新型文化业态，开发各类科技、文化、民俗旅游研学线路，利用融媒体和数字化平台，拓展实体和虚拟学习体验空间。5年内全市累计培育100个市级科技文化教育课程和学习体验项目，受益群众200万人次。

本市将以人工智能、大数据、移动互联网等新技术应用为支撑，探索“互联网+学习型城市”，丰富市民终身学习资源，促进市民智能学习和云上学习;认定一批北京市民智慧学习体验中心，优化多场景学习和个性化学习，提升首都市民沉浸式学习体验;打造数据驱动、跨界融合的终身学习平台，便捷市民获得线上线下融合的学习资源，增强市区两级学习资源的互联互通。

本市还将构建覆盖城乡的老年教育服务体系，优化扩大资源供给，消除数字鸿沟，不断提升老年教育的服务能力，圆老年人的“大学”梦。依托北京老年开放大学及各区分校，扎实推进市、区、街(乡镇)、社区(村)四级老年教育体系建设，推进老年教育办学机构标准化;依托互联网汇聚学习资源，培育100个老年学习示范校(点)或乐龄学习中心和1000个老年学习共同体。

关键词： 老年 教育服务体系，北京 功能