“吐字时，要将每个音节在发音过程中的不同阶段作不同的处理……”日前，火箭军某部讲解员李帆通过现地教学的方式，与红色故事讲解员队伍交流解说宣介技巧。

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“建强红色故事讲解员队伍，发掘用好红色资源，从中汲取岗位成才的‘精神给养’。”该部领导介绍，他们结合官兵兴趣爱好、专业特长和综合表现，遴选理论功底扎实的官兵加入红色故事讲解员队伍，确保每个分队有二至四名红色故事讲解员。

该部成立育才“小班”、定向培养，通过外请专家授课、教学实践结合等方式，着力提升讲解员队伍理论基础知识、讲解技巧。

“那时新来的干部中流传着这样一句话：‘用好一台电脑，不如用好一把锹镐’……”该部展陈馆内，李帆结合展台上的实物，声情并茂地讲述着部队官兵扎根深山、不畏艰难，筚路蓝缕的创业奋斗故事。

李帆边讲边示范：“讲述红色故事的过程中，不仅要将饱满的感情融入进去，还要通过语言和动作之间的协调配合，进一步增强感染力。”现场官兵在近距离观摩中细细领悟，纷纷点头称赞。

“一段红色故事，就是一个生动的学习教材；一次分享感悟，就是一次精神上的洗礼。”该部少校陈刚说道。结合此次红色故事讲解员培训活动，他们充分发掘用好部队优良传统和驻地革命教育基地等红色教育资源，有的放矢抓好光荣传统教育、党史军史教育和理想信念教育，通过集中研学、参观见学、战位践学等方式，宣扬好、传承好部队优良传统。

某分队二级上士严雨既是士兵教员，也是分队里的红色故事讲解员，他动情地说道：“通过讲故事的形式宣扬革命先辈的光荣事迹，有助于进一步深化官兵理解认同、熔铸忠诚底色，激发官兵的强军豪情！”

作者：苗春锐、江沛、杨超

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