【资料图】

解答：

1、从上学期的学习可以看出，这个班的学生知识水平参差不齐，成绩相差很大。有些学生聪明、自尊、活跃。部分学生学习目的不明确，纪律松弛。教师应该关心每一个学生，建立平等和谐的师生关系。本学期要狠抓学生思想工作，让大部分学生有正确的学习生活态度，完成并稳定小学到初中的过渡，更好地开展初中新的学习生活。

2、在新学期，学生将获得数学中的基本理论、概念、原理和规律的知识，并了解和关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。学会把实际生活中遇到的实际问题转化为数学问题，从而通过数学问题解决实际问题。认识自然界的各种图形，发现它们的广泛应用。体验，学会理性推断和预测。

3、学生具备数学研究和运算的基本技能，一定的科学探究和实践能力，养成良好的科学思维习惯。

4、这本书力求成为一面“镜子”，反映知识的来龙去脉和思维方法的深刻内涵。它不仅指导学生现在的学习，也启发学生未来的学习。既有史料使学生了解所学知识的背景，又揭示了初等数学与高等数学的联系，为学生今后的学习铺平了道路。

5、现代社会要求学生具备相应的基本数学素养。七年级的数学课程应该更侧重于基础性、普遍性和普及性的内容。这本书就是要注重基础，突出重点。强调解方程中的化归思想，以及消元、公式、化归等基本方法；用框图分析问题，体现程序化、机械化、算法化的思维方式；练习分复习巩固、综合运用、拓展探究等不同层次设计。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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